為鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，朔里鎮(zhèn)做到“四個著力”，積極推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落到實處。

一是著力抓好經(jīng)常性教育。督促基層黨組織常態(tài)化制度化地開展學(xué)習(xí)，要求黨員干部制定個人學(xué)習(xí)計劃，做好個人學(xué)習(xí)筆記，通過將個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，定期開展專題討論，充分運用各自工作實際，不斷豐富完善學(xué)習(xí)形式，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實際工作中去。

二是著力加強黨支部建設(shè)。切實強化支部班子建設(shè)，強化督導(dǎo)和工作保障；不斷把各項工作落到支部，把支部建設(shè)作為黨建工作最重要的基本建設(shè)；開展各種義務(wù)奉獻(xiàn)活動，引導(dǎo)更多的黨員向優(yōu)秀黨員看齊，持續(xù)優(yōu)化提升黨建工作建設(shè)水平。

三是著力抓好“三會一課”等制度的落實。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入“三會一課”等基本制度，創(chuàng)新上黨課方式，并全面推行黨支部“黨員固定活動日”，通過規(guī)范的活動制度，進(jìn)一步增強了黨員的組織和紀(jì)律觀念以及黨員意識。

四是著力聯(lián)系實際查找解決問題。指導(dǎo)基層黨支部和廣大黨員堅持學(xué)做結(jié)合，突出針對性，把查找解決問題作為規(guī)定要求。通過召開專題組織生活會，查找自身和支部存在的問題，把黨組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，努力做到抓早抓小、防微杜漸。