為充分挖掘不同區(qū)域優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)黨校辦學(xué)合作，8月19日，杜集區(qū)委黨校組織全區(qū)科級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)員赴濉溪縣開展“行走的課堂”主體班現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)員們走進(jìn)鄉(xiāng)村、深入農(nóng)田，實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)基層社會(huì)治理和農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展，參觀紅色教育紀(jì)念館，接受革命精神洗禮。

   基層治理有良方。在劉橋鎮(zhèn)彭樓村和臨渙茶館，通過了解“老賈工作室”和一杯茶調(diào)解法，學(xué)員們學(xué)習(xí)了基層社會(huì)治理的新思路、新舉措，親身感受了帶來的新變化、新氣象。

   農(nóng)業(yè)發(fā)展重改革。在五溝鎮(zhèn)廟前村，通過將“零散地”聚成“大塊地”，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃布局，開展“一村一塊田”改革，農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)振興，帶動(dòng)了農(nóng)民富起來、鄉(xiāng)村強(qiáng)起來。

   紅色教育再洗禮。學(xué)員們先后走進(jìn)朱務(wù)平烈士紀(jì)念館和臨渙鎮(zhèn)淮海戰(zhàn)役文昌宮總前委舊址，聆聽革命先烈事跡，從一件件革命文物、一張張歷史圖片中感悟歷史脈動(dòng)，追憶革命先烈足跡，從黨的非凡歷程中汲取奮進(jìn)的智慧、力量。

   今年以來，杜集區(qū)委黨校主動(dòng)探索教學(xué)新模式，注重整合、聯(lián)合教學(xué)資源，加強(qiáng)與兄弟縣區(qū)黨校經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)溝通，推進(jìn)培訓(xùn)信息互通、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)互鑒、運(yùn)行管理互聯(lián)、特色優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)1+1>2的辦學(xué)效果。