今年以來,淮北市杜集區(qū)委黨校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),把質(zhì)量立校作為黨校工作的重要抓手,通過豐富教學(xué)形式、嚴(yán)格學(xué)員管理、優(yōu)化師資隊伍等形式,全面提高黨校辦學(xué)治校水平。
聚焦主責(zé)主業(yè),把豐富教學(xué)形式作為質(zhì)量立校的重要內(nèi)容?;幢笔卸偶瘏^(qū)委黨校實(shí)行“請進(jìn)來+走出去”的兩段式培訓(xùn)模式。首先要“請進(jìn)來”,充分發(fā)揮本地區(qū)優(yōu)秀教師主體作用,全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度,邀請安徽省委黨校教授、徐州市委黨校專家來校授課。其次要“走出去”,堅持在扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展中深化黨校共建,主動與徐州市委黨校對接,探索建立常態(tài)化日常工作合作交流機(jī)制,借智借力,充分利用長三角地區(qū)黨校資源,安排培訓(xùn)班赴先發(fā)地區(qū)開展“對標(biāo)學(xué)習(xí)”。廣大干部黨員在學(xué)習(xí)中開闊視野、提升境界、增強(qiáng)本領(lǐng),更好地履行黨和人民賦予的職責(zé)使命。
抓住關(guān)鍵重點(diǎn),把嚴(yán)格學(xué)員管理作為質(zhì)量立校的根本途徑?;幢笔卸偶瘏^(qū)委黨校堅持從嚴(yán)治校,構(gòu)建全鏈條管理。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)全流程全節(jié)點(diǎn)精細(xì)化管理,逐步構(gòu)建完善科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的教學(xué)培訓(xùn)管理制度,引導(dǎo)學(xué)員自覺遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項規(guī)定,完善跟班培訓(xùn)、量化考核、結(jié)業(yè)測試、評估反饋等制度機(jī)制。推行培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)制,實(shí)行班主任全程跟班服務(wù)制度,專人負(fù)責(zé)訓(xùn)前學(xué)員信息獲取、訓(xùn)中教學(xué)生活服務(wù)、訓(xùn)后意見建議反饋的全程跟蹤管理,以精細(xì)化的服務(wù)提升管理水平,不斷增強(qiáng)學(xué)員的獲得感、組織的滿意度和同行的認(rèn)可度。嚴(yán)格實(shí)行全程紀(jì)實(shí)制度,全面記錄學(xué)員在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn),著力加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。培訓(xùn)結(jié)束后,參訓(xùn)學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)收獲撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),了解學(xué)員培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)效果,有效促進(jìn)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化,通過管學(xué)、督學(xué)、促學(xué)“三位一體”,推動干部教育培訓(xùn)走深走實(shí),提質(zhì)增效。
強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐,把優(yōu)化師資隊伍作為質(zhì)量立校的動力源泉?;幢笔卸偶瘏^(qū)委黨校堅持“引育”結(jié)合,努力建立一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、口碑好的師資隊伍。優(yōu)選教學(xué)師資,按照專職為主、專兼結(jié)合的原則,優(yōu)選配強(qiáng)教學(xué)師資,發(fā)掘一批能干會講的領(lǐng)導(dǎo)干部、“土專家”、身邊榜樣人物等,建成一支36人的“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部+村黨組織書記+優(yōu)秀青年黨員+黨校專職教師”的師資隊伍。加大育人力度,制定發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合青年教師崗位職責(zé)和所學(xué)專業(yè),明確青年教師個人發(fā)展方向,通過召開青年教師座談會、經(jīng)常性開展談心談話等方式,引導(dǎo)青年教師熱愛黨校事業(yè),組織黨校青年教師積極跟班學(xué)習(xí),觀摩學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提升專業(yè)業(yè)務(wù)能力?;幢笔卸偶瘏^(qū)委黨校持續(xù)加強(qiáng)青年教師引進(jìn)培養(yǎng)力度,著力為青年教師成長賦能,提高黨校教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)黨校辦學(xué)質(zhì)量的全面提升。
淮北市杜集區(qū)委黨校始終堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,在緊密圍繞中心服務(wù)大局中抓好理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn)。今年以來,先后舉辦承辦進(jìn)修班、培訓(xùn)班、專題研討班、“周末黨校”、系統(tǒng)能力提升班等共29期,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1400余人次,創(chuàng)新打造“五堂聯(lián)動”“一班一品”教學(xué)品牌,組織教職工赴省委黨校參加教學(xué)管理培訓(xùn)4人次,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、提升教學(xué)管理水平,奮力譜寫黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。