講清廉故事，樹清廉新風(fēng)，創(chuàng)清廉校園，育清廉學(xué)生，讓廉潔之花校園中綻放。

杜集區(qū)段園中心學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，通過對(duì)廉潔文化的傳承，汲取崇德尚德、廉為政本、持廉守正的思想精神，多種形式開展“建清廉學(xué)校

揚(yáng)清風(fēng)正氣”活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)廉潔文化“進(jìn)校園”，促使學(xué)校師生形成“敬廉崇潔”的價(jià)值觀念，營造清凈、清新、清廉的校園環(huán)境。

創(chuàng)清廉校園。段園中心學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)校”的建設(shè)，營造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)、清淳家風(fēng)的育人氛圍，使教師在讀廉文、思廉政、揚(yáng)清風(fēng)中修品格、鑄師魂，學(xué)生在聽廉音、賞廉語、養(yǎng)正氣中修品格、潤心智。淮海綠地21城實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展廉潔雅語雅言和廉潔對(duì)聯(lián)征集活動(dòng)，打造廉政小廣場，潛移默化中讓師生感受廉潔文化的熏陶。大莊小學(xué)、陳莊小學(xué)、 毛郢孜學(xué)校、孟莊學(xué)校開展講清廉故事、清廉勵(lì)志演講、清廉家風(fēng)微視頻評(píng)選等活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生信仰之火，補(bǔ)足精神之鈣。

促清廉黨建。段園中心學(xué)校把清和廉貫穿到各學(xué)校的黨建和教學(xué)工作中，落實(shí)主體責(zé)任，一體推進(jìn)“三不腐”。把清廉學(xué)校建設(shè)與分管領(lǐng)域工作相結(jié)合，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，開展師德師風(fēng)的警示教育，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩之弦。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)，讓學(xué)校成為立德樹人的沃土，讓教師回歸育人初心，讓學(xué)生享有公平而有質(zhì)量的教育。

樹清廉教風(fēng)。橫豎撇捺間是教師清正風(fēng)骨的傳承，筆畫頓挫中是教師對(duì)清正師風(fēng)的宣揚(yáng)。段園中心學(xué)校全體教師在各支部書記帶領(lǐng)下向社會(huì)各界及家長承諾做人民滿意的“四有”好教師。教師集體宣誓，并簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，表達(dá)自覺遵守師德師風(fēng)和接受社會(huì)各界監(jiān)督的決心。

育清廉學(xué)生。段園各校以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地，開展愛國主義教育；以升旗儀式為抓手，開展行為養(yǎng)成教育；以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展傳統(tǒng)文化教育。深化廉潔教育進(jìn)課堂，組織“清廉故事我來講”“清廉文化進(jìn)班級(jí)”等主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)孩子們對(duì)清廉的理解，把廉潔文化與學(xué)科教學(xué)、日常生活、家庭教育相結(jié)合，在學(xué)知識(shí)的同時(shí)強(qiáng)化育人，引導(dǎo)學(xué)生做人要誠實(shí)守信、潔身自好、清風(fēng)正氣、廉潤心田，切實(shí)加強(qiáng)青少年廉潔教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，將清廉基因植入學(xué)生心中，同時(shí)讓廉潔教育在學(xué)生家長中開花結(jié)果輻射社會(huì)。