四喜肉丸、紅燒雞塊、炒包菜……9月28日中午11時(shí)許，段園中心學(xué)校的孩子們?cè)诮淌依锝蚪蛴形兜仄肺吨鴮儆喼频?ldquo;放心午餐”。

    段園中心學(xué)校是位于杜集區(qū)段園鎮(zhèn)轄區(qū)的基層學(xué)校，校內(nèi)2000余名孩子多數(shù)住在離學(xué)校較遠(yuǎn)的周邊村（居），平時(shí)午餐都是回家匆匆解決或在學(xué)校附近的“小課桌”就餐。自4月20日學(xué)生們陸續(xù)返校復(fù)課后，針對(duì)疫情防控期間孩子們上下學(xué)路途遠(yuǎn)，校外“小課桌”衛(wèi)生沒保障的情況，學(xué)校認(rèn)真謀劃廣泛征求老師及家長(zhǎng)的意見及建議后，制定了切合實(shí)際的訂制“放心午餐”實(shí)施方案，一份份營(yíng)養(yǎng)均衡的“放心午餐”不僅確保了學(xué)生舌尖上的安全，也解決了他們?cè)谕獯蚬じ改傅暮箢欀畱n。

    當(dāng)日，大部分學(xué)生就餐時(shí)做到不剩或少剩飯菜，還有部分學(xué)生把飯菜吃得干干凈凈，真正做起了“光盤行動(dòng)”的踐行者。

    為進(jìn)一步滿足新時(shí)代廣大家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，段園中心學(xué)校同步啟動(dòng)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)生飯后午休后時(shí)段和下午放學(xué)后，有各學(xué)科老師輪班輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)；對(duì)于學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，老師給予“開小灶”，一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子解疑答惑。學(xué)校的課后服務(wù)不僅為孩子們提供了營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓忙碌的家長(zhǎng)們不再擔(dān)心孩子們的吃飯問題，也讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的疑難問題得到了解決。